秦昌威:在“2022高等教育国际论坛年会”联合国教科文组织专题会上的致辞
秦昌威
很高兴和大家相聚云端,参与中国高等教育学会主办的“高等教育国际论坛年会”联合国教科文组织专题会。首先,我谨代表中国联合国教科文组织全国委员会,向会议的召开表示热烈的祝贺,向参会的各位嘉宾致以诚挚的问候。向高等教育学会表示衷心感谢!
当前,世界百年未有之大变局正以前所未有的方式展开,人类的发展正处于关键的十字路口。新冠肺炎疫情加剧了业已存在的学习危机,给全球如期实现2030年可持续发展议程教育目标带来严峻挑战。在这样一个关键的历史时刻,作为整个教育发展龙头的高等教育,如何准确把握世界之变、时代之变、历史之变,以主动变革适应人类发展需要,在促进世界和平与可持续发展上发挥更大作用,是我们迫切需要回答好的时代之问。
今年五月,联合国教科文组织召开的世界高等教育大会针对当前世界高等教育面临的普遍问题指出了高等教育的变革方向,明确高等教育要从精英主义、歧视性、时而与公共任务脱节的教育,转向公平、资金充足、可持续的高等教育;从仅关注学科或专业培训,转向更关注学生全面学习体验;从学科局限性转向跨学科、超学科、开放对话与合作;从中学教育后立即接受高等教育,转向满足不同需求的终身学习和灵活学习方式;从等级分明、相互联系较弱的院校、专业,转向灵活多样的综合教育系统;从产业化教学模式,转向教学方法多样、技术赋能的高等教育新体验。今年九月联合国召开的全球教育变革峰会,进一步提出了全球教育变革共同愿景,归根结底就是要求我们加快推动高等教育变革,使之能更好地以自身的可持续发展支撑世界的可持续发展。
中国政府是2030可持续发展议程的坚定支持者和积极实践者。中国坚持科教兴国战略,把教育摆在优先发展的战略地位,一直在努力探索中国式教育现代化道路,推进教育强国建设并取得了显著成就。去年底高等教育毛入率已达到57.8%,进入普及化阶段,教育公平质量水平均得到明显提升,为全球实施2030教育目标做出了中国贡献。在这一过程中,中国始终坚持对外开放,不断提升高等教育领域国际合作水平。今年刚刚召开的中国共产党第二十次全国代表大会明确提出建设教育强国的新目标,特别是要求统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新,推进职普融通、产教融合、科教融汇,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,并明确要推进高水平对外开放,为中国高等教育改革发展指明了方向,明确了目标。
中国高等教育学会作为中国高等教育领域最为活跃、最具影响、最有凝聚力的全国学术性社团组织,是推进高等教育改革发展和国际合作的重要力量。近年来,学会坚持与国外高等教育机构保持多对话、多来往,与多国高等教育委员会达成全面合作框架和共识,建立了高等教育国际论坛年会、“中巴经济走廊大学联盟”交流机制等合作交流平台,为促进中外高等教育领域的交流合作做出了重要贡献。今天学会与联合国教科文组织北京代表处合作举办本次会议,相信必将进一步提升高等教育国际论坛年会这一国际交流合作平台的影响,衷心期待这一合作平台结出新的硕果,为促进中外高等教育交流合作发挥更大作用。
中国联合国教科文组织全国委员会将一如既往支持联合国教科文组织与我国的教育合作,希望通过双方紧密合作,汇聚更多更强大的教育变革力量,造福更多国家的师生,共同为实现2030可持续发展目标和构建人类命运共同体做出新贡献。
最后,预祝本次会议取得圆满成功!
谢谢大家!
【本文系中国联合国教科文组织全国委员会秘书长秦昌威11月26日在“高等教育国际论坛年会”联合国教科文组织专题会上的致辞全文】