TY  - 中国高教研究
A1  - 孙进；郭荣梅
T1  - 双向贯通 交叉结合 趋同融合——德国职业教育与学术教育融通的三种模式
Y1  - 2022-09-26 00:00:00.0
JF  - 中国高教研究
JO  - 中国高教研究
SP  - 76
EP  - 82
VL  - 38
IS  - 02
UR  - {https://zggjyj.cahe.edu.cn/CN/10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.02.12}
N1  - 10.16298/j.cnki.1004-3667.2022.02.12
ER  -